Projektleiter/-innen: Prof. Dr. Bernd Schorb, Prof. Dr. Helga Theunert, Dr. Ulrike Wagner

Projektmitarbeiter/-innen: Christa Gebel, Nadine Jünger

Das Projekt eruiert den informationsbezogenen Medienumgang Heranwachsender im Alter von zwölf bis 19 Jahren unter den Bedingungen von Mediatisierung und Medienkonvergenz, Prozessen also, die zunehmend individualisierte Muster der Mediennutzung ermöglichen. Entsprechend werden alle relevanten Medien in ihrer inhaltlichen und strukturellen Vernetztheit berücksichtigt, insbesondere jedoch neuere Medienentwicklungen (z.B. Web 2.0, Social Web, Informationsdienste für Mobiltelefone). Damit werden nicht nur die Selektion und Rezeption von Information (sei sie journalistischen Ursprungs, sei sie nutzergeneriert) in den Blick genommen, sondern auch das aktive Einholen, Herstellen und Verbreiten medialer Information in ihrer motivationalen und lebensweltlichen Einbindung.

Um sowohl individuelle Medienaneignung nachvollziehen zu können als auch gruppentypische Divergenzen zu erfassen, kommen teilstandardisierte quantitative Verfahren und qualitative Fallstudien zum Einsatz.

Auf der Basis von Mediensozialisation als komplexem Wechselverhältnis zwischen Gesellschaft, Medien und Subjekt liegt das Erkenntnisinteresse auf dem Umgang Jugendlicher mit medialer Information von gesellschaftlicher und politischer Relevanz. Die Ergebnisse werden unter Berücksichtigung differierender Entwicklungs- und Sozialisationsbedingungen (Alter, Geschlecht, formale Bildung, soziokulturelles Milieu) in ihrer Bedeutung für die souveräne Lebensführung der Jugendlichen und ihre gesellschaftliche Teilhabe interpretiert. Der Einfluss von Konvergenz- und Mediatisierungsprozessen wird in Kontrastierung zu früheren einschlägigen Untersuchungsergebnissen diskutiert. Die Ergebnisse schaffen eine aktuelle Grundlage für weitere Differenzierungen der Dimensionen von Medienkompetenz und für die medienpädagogische Praxis.

Forschungsfeld: Netzwerke

Publikationen

Theunert, Helga/ Wagner, Ulrike (Hrsg.) (2011): Alles auf dem Schirm? Jugendliche in vernetzten Informationswelten. München: Kopaed, in Vorbereitung.

Theunert, Helga/ Schorb, Bernd (2010): Sozialisation, Medienaneignung und Medienkompetenz in der mediatisierten Gesellschaft. In: Hartmann, Maren/ Hepp, Andreas (Hrsg.): Die Mediatisierung der Alltagswelt. Wiesbaden: VS Verlag, S. 243–254.

Wagner, Ulrike/Gebel, Christa (2014): Jugendliche und die Aneignung politischer Information in Online-Medien. Wiesbaden: Springer VS.

Wagner, Ulrike/ Theunert, Helga/ Gebel, Christa/ Schorb, Bernd (2012): Jugend und Information im Kontext mediatisierter Welten. In: Hepp, Andreas/ Krotz, Friedrich (Hrsg.): Mediatisierte Welten: Beschreibungsansätze und Forschungsfelder. Wiesbaden: VS Verlag, S. 307-329.

Wagner, Ulrike (2011): Medienhandeln, Medienkonvergenz und Sozialisation. Empirie und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven. München: kopaed.

Vorträge

Theunert, Helga/ Gebel, Christa/ Jünger, Nadine: Rezeption und Produktion von Information durch Jugendliche: Zur Erschließung komplexer Aneignungsprozesse in konvergenzgeprägten medialen Informationswelten. Vortrag auf dem SPP-Methodenworkshop "Qualitative Rezeptionsforschung, Ethnografie, Panel", 01.07.2011 - 02.07.2011 an der Leuphana Universität Lüneburg, gehalten am 01.07.2011.

Theunert, Helga: Jugend zwischen medialer Informationsflut und Informationsproduktion. Vortrag auf der Fachtagung  "Alles auf dem Schirm? Jugendliche in vernetzten Informationswelten", 12.11.2010 in der Bayerischen Landeszentrale für neue Medien (BLM) in München.

Wagner, Ulrike: Die Aneignung politischer Information. Partizipative Vergemeinschaftungsformen und politisches Engagement aus der Perspektive von Jugendlichen. Vortrag auf der 57. Jahrestagung der DGPuK „MediaPolis – Kommunikation zwischen Boulevard und Parlament“, 16.05.2012 – 18.05.2012 an der Freien Universität Berlin, gehalten am 17.05.2012.

Wagner, Ulrike/ Lampert, Claudia: Möglichkeiten und Grenzen qualitativer Panelstudien. Vortrag auf dem SPP-Methodenworkshop "Qualitative Rezeptionsforschung, Ethnografie, Panel", 01.07.2011 - 02.07.2011 an der Leuphana Universität Lüneburg, gehalten am 01.07.2011.

Wagner, Ulrike: Krieg im Fernsehen. Reale Gewalt in TV-Nachrichten und ihre Wirkung auf Kinder und Jugendliche, Vortrag auf der Tagung der Akademie für politische Bildung Tutzing „Gewalt um jeden Preis? Nachrichten und Medienethik", gehalten am 21.05.2011.

Wagner, Ulrike: Informing Yourself – Young People’s Use of Information in Mediatized Worlds. Vortrag auf der internationalen Tagung "Mediatized Worlds: Culture and Society in a Media Age", 13.04.2011 - 15.04.2011 in Bremen, gehalten am 15.04.2011.